domingo, 29 de setembro de 2013

8º anos- Situação de aprendizagem – A eletricidade no dia a dia

-Tempo previsto: 7 aulas.
- Conteúdos e temas: aparelhos elétricos(identificação); usos cotidianos da eletricidade; circuito elétrico; consumo consciente da energia.
- Competências e Habilidades: identificar e reconhecer os usos da energia elétrica no cotidiano; classificar as tecnologias que utilizam eletricidade em função do seu uso; desenvolver modelos explicativos sobre componentes do circuito elétrico; produzir textos e esquemas para relatar as experiências.
- Estratégias: sondagem e sensibilização inicial; problematização; socialização; contextualização; aprofundamento(atividade para casa e trabalho em grupo); registro das experiências vivenciadas; atividade experimental; leitura de textos.
- Recursos: caderno do aluno; filmes; máquina fotográfica; pilhas; fios; lâmpadas; aparelhos elétricos; outros.

- Avaliação: participação dos alunos nas atividades em grupo, nos grupos de discussões/socializações, na construção dos experimentos, qualidade da síntese (relato das experiências).
- Professoras: Neila e Janete

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